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适用(yòng)人(rén)群醫(yī)學科(kē)研工(gōng)作(zuò λβ)者課程概述讀(dú)研讀(dú)博期間(jiān)，文(π♣wén)獻閱讀(dú)是(shì)伴随學業(yè)而随之$Ω 加深的(de)。想要(yào)對(duì)自(zì)己的(β€✔de)研究領域有(yǒu)更多(duō)的(de)了(le)解和✘φ↕(hé)啓發，僅僅學習(xí)中文(wén)文(wén)獻是(shì‍≈​)不(bù)夠的(de)，英文(wén)文(wén)獻的(de)閱讀(dú)也✔∏π(yě)尤為(wèi)重要(yào)。對(duì)于閱讀(dúδ±)英文(wén)文(wén)獻，很(hěn)多(duō)同志(zh✔>βì)感到(dào)頭疼。因此，實驗萬事(shì)屋經過長★×(cháng)期的(de)醞釀，推出了(le)此系列課程Ω×Ω，帶大(dà)家(jiā)一(yī)起精讀(dú)文(wén)獻。通(tō ©δng)過文(wén)獻精讀(dú)傳授課題的(de)選擇、設​ 計(jì)方案、開(kāi)展課題的(de)思路(lù)和(♥πβhé)實用(yòng)精華技(jì)巧，幫助廣大(dà)醫(yī)學↔×生(shēng)或醫(yī)生(shēng)提高(gāo)科(kē)研能(n↔‌éng)力。